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グローバルガバナンスの教科書

「グローバルガバナンスの教科書」の記事一覧

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年3月2日2026年9月17日

N番目国問題

https://youtu.be/IqWfhkKqT7o 1番はアメリカ合衆国、2番はソ連、3番はイギリス、4番はフランス、5番は中国。ここまでは核兵器不拡散条約の認める核兵器国である。以下は推測となるが、6番はイスラエル、7番はインド、8番は南アフリカ、9番はパキスタン、10番は北朝鮮であろう。N番目国問題というのは…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年3月1日2026年9月17日

https://youtu.be/wqQkxw0dTuQ 非核地帯とは核兵器の非武装地帯である。そこには核兵器はないので、核攻撃の発源地にはならない。この意味で平和に貢献するともいえるが、核攻撃の目標にはなりうるわけで、その抑止を希望するのであれば地帯外の国に抑止力を期待しなければならない。もちろん、抑止を…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月28日2026年9月17日

https://youtu.be/VlQUCoQNJ3k 旧約聖書に「彼らは剣を打ち直して鋤とし　槍を打ち直して鎌とする。」[1]という節がある。もちろん、武具を捨てて平和的な道具を作ることをいう。これをもじって、『鋤から剣へ―民生核エネルギーの軍事的潜在力』という本が1977年に著された。すでに1974年、インドが核…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月27日2026年9月17日

核軍縮・軍備管理レジーム

https://youtu.be/At29S-Mo7iY 唯一の被爆国である日本は核軍縮から腰が引けていて、「究極的廃絶」とか、「現実的かつ漸進的なアプローチ」とか、「実際的かつ効果的な措置」とか唱えている。一歩ずつ進んでいこう、という趣旨であろうが、日暮れて途遠しの喩えどおり、ゴールにたどり着くか疑わしい…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月26日2026年9月16日

核兵器の不拡散

https://youtu.be/SJByXihk6n4 広島と長崎に投下されたあと、終戦と同時に原子爆弾は使い道を失った。絶対兵器の後始末をどうするか? それが生まれたばかりの国際連合の初仕事になった。科学者たちは原子力の平和利用、特に発電、が自分たちの本来の使命であると考え始めた。原爆の後始末と原子力発電…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月25日2026年9月16日

https://youtu.be/iV55F4SNrZU 第二次世界大戦後、アメリカ合衆国は絶対兵器である原子爆弾の独占に安心し、ヨーロッパからの撤兵を進めた。ところが、東西の緊張が高まるやいなや、ソビエト連邦の戦車をはじめとした陸上戦力が脅威として映るようになった。1948年ごろ、実際には180万人しかいなかっ…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月24日2026年9月16日

https://youtu.be/QZMiVCJcW2w ウランという名の金属がある。その同位体であるウラン235の原子核は分裂しやすく、分裂すると、熱エネルギーが発生する。これに伴い、中性子という粒子が放たれ、それが別の原子核にぶつかると、その原子核も分裂する。こうした核分裂の連鎖反応が制御されずに繰り返さ…

グローバルガバナンスの教科書
教育
木下郁夫

2026年2月23日2026年9月16日

軍縮・軍備管理

https://youtu.be/NM_O7foFj-w 軍縮は英語のディスアーマメントが訳されたものである。普通はアームズリダクションのこととされ、そちらはより明確に軍備を削減することである。現実に軍縮と称されるものは必ずしも量的に兵器・兵員の縮小を伴うものばかりでない。軍縮の例として引かれる1922年のワシ…

グローバルガバナンスの教科書
国際政治学 IP
教育

2026年2月22日2026年9月16日

実証主義、批判理論、ポストモダン

https://youtu.be/AZn-9uQZics 国際政治学とは、諸国民間における力と平和を求める闘争に関する研究である。モーゲンソー流に言うとこのようになる。その一方で、こうした定義はしばしば批判されてきた。なぜ、人々の幸福なり、ウェルビーイングなりを研究の対象としないのか? 確かに、21世紀になって…

グローバルガバナンスの教科書
国際政治学 IP
教育

2026年2月21日2026年9月16日

トランスナショナリズム

https://youtu.be/J_sg_sUHRvk 国家は一枚岩でない。最高指導者の命令一下、すべてが整然と動くイメージの国もある。しかし、個人の欲求は個人の選択と努力により満たされるのが基本でないか? 国家はまず個人から成り、さらに、中間団体と呼ばれるさまざまな非国家の集団が存在する。今日、それらは市…